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本文摘要:为了更进一步贯彻落实《3-6岁儿童自学与发展指南》精神,提升教师音乐教学的专业素养,增进幼儿教师课堂的组织与教学能力的较慢茁壮。新密市2018年小学幼儿园教师岗位培训网络研修项目线下送教活动于2018年12月10日在新密市市直第三幼儿园多功能厅举办。参与此次送教活动的有新密市教师进修学校之后教育科科长杨梅玲、副科长王春阳、新密市市直第三幼儿园副园长陈慧云、副园长张慧巧、陕西师范大学河南项目筹办尹珂老师以及新密市实验幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园120余名教师。

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为了更进一步贯彻落实《3-6岁儿童自学与发展指南》精神,提升教师音乐教学的专业素养,增进幼儿教师课堂的组织与教学能力的较慢茁壮。新密市2018年小学幼儿园教师岗位培训网络研修项目线下送教活动于2018年12月10日在新密市市直第三幼儿园多功能厅举办。参与此次送教活动的有新密市教师进修学校之后教育科科长杨梅玲、副科长王春阳、新密市市直第三幼儿园副园长陈慧云、副园长张慧巧、陕西师范大学河南项目筹办尹珂老师以及新密市实验幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园120余名教师。此次活动由杨梅玲科长主持人。

河南省中原名师李阿慧工作室核心成员、河南省学术技术带头人高晓琴老师做到了大班音乐活动《买土豆》的示范课展出、说道课及《幼儿园音乐活动设计的策略》的微报告。低老师首先以“游戏”的形式,让孩子们尝试用四四拍子和四分休止符的节奏展开传土豆、凿土豆和买土豆的音乐游戏 ,使孩子们需要在游戏当中遵从游戏规则,并感受到音乐游戏带给的幸福,夺得了到场参训教师的完全一致接纳。

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随后,低老师对大班音乐活动《买土豆》展开了详尽的活动评析,评析主要环绕设计意图、教学目标、重难点、教学打算等多方面进行。接着,低老师为参训教师做到了为题《幼儿园音乐活动设计的策略》的微报告,此报告她主要从幼儿园音乐教育的目标、幼儿园音乐教育活动内容、形式、音乐游戏的设计策略等方面进行,同时邀了部分老师展开了有所不同活动的参予,老师们由最初的喜欢到最后全身心的带入到其中。

最后,低老师满怀深情的一首诗歌朗诵完结了上午三个小时的课程。老师们纷纷表示,此次送教活动大家都进账满满。


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