通过试卷分析，同学们能获得什么呢？首先是知识上的查漏补缺，其次是可以对自己的学习方法和习惯举行调整，再者可以权衡自己的支付和收获，最后还能增强自己学习的信心和勇气。详细来看一下：这150个成语让无数高中生丢分，快看看你躺枪了吗？今天师姐给大家整理了《最易用错的两用成语150例》，希望列位同学赶快对照一下，以免以后考试再堕落了。私信：语文，领取电子打印版！1、知识上的查漏补缺所谓查漏补缺，就是找到学习上的单薄环节，实时接纳有效措施举行增补完善，让知识的吸收全面化、系统化、有效化。在试卷分析历程中，通过正确谜底和错误谜底的对比，学生要重点找到掌握不牢的知识点，而牢固这些知识点，除了温习好课本上的基础知识外，还要做好对知识的精致加工，做到闻一知十。
有效牢固单薄知识，可以通过多种方式。好比，英语学科可以制作单词卡片，然后将考试中拼错的单词写在卡片上，随身携带，随时温习，提高影象效率。还可以建设各个学科的“错题本”，尤其是较弱的学科。
“错题本”不仅可以汇总错题，还可以将老师讲过的一些典型的、思路巧妙的、对自己有所启发、让自己有所意会的例题整理上去，但要记着，平时要实时整理和总结，多看、多思、多问。这样可以快速弥补知识上的毛病。
一本或数本“错题本”记满以后，可以再重新整理，自己会做的可以删去，不会做的可以保留，如此重复，直至完全掌握。2、注重学习方法和习惯的调整考试不仅仅是考察学生对知识的掌握情况，也在磨练学生学习方法的优劣和与应试能力的强弱。学生在考试中往往集中袒露粗心、做题方法差池、不会审题、检查不细等方面的不足，弥补这些不足对后面的学习至关重要。
学生要规矩考试的态度，不能只关注分数，重要的是找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步造就自己的应试能力。要把考试当成磨练自己各方面能力的一次机缘。好比，学生平时学习不够踏实认真，容易浮躁，考试时看到自己会做的题目就沾沾自喜，容易掉以轻心，最终失分。
这个问题反映出学生学习习惯与态度欠好，要想有针对性地解决，需要在平时注意造就良好的习惯。一个优秀的学生要具备以下良好的学习习惯：预习与温习；勤于思考与全神贯注；努力融入课堂学习，并做好条记；多动脑，勤动手；斗胆讲话，敢于质疑，敢于表达自己看法；独立完成作业并经常反思。而造就这些好习惯，有以下几个步骤：①逐渐造就自己对各个学科的兴趣。
②心里要清楚什么是好习惯。③坚韧不拔地强化训练，让自己由被动到主动再到自动。3、分析自己的支付和收获是否成正比一般来说，只要平时学习努力，做到考前认真温习，都市取得理想的结果，可是也有破例：有的同学分数不低，但很有可能是靠投机取巧或吃老本获得的分数；有的同学学习显着比前期努力了，但还是没有考好，这时也不要灰心，而要继续努力，逐步储蓄知识，做到厚积薄发。所以，如果考了高分，不要只是一味兴奋，而应和自己的努力情况对比，找老师点评试卷，弄清楚自己支付了几多努力，这样，可以让自己持之以恒地努力学习下去。
学习如同长跑，贵在持之以恒。长跑是耐力的比拼，开始跑在前头的，未必能笑到最后，一开始落在后边的，最终纷歧定是失败者。4、正确对比，增强学习的信心和勇气最简朴的是纵向比力，就是拿本次考试的结果与上次考试的结果对照，看是否比上次有进步。
不仅从总结果上比，更要比到细处，详细到每科，细化到每科的知识点。如语文考试，上一次“基础知识与运用”失分较多，这次通过努力失分淘汰了，这就是一种进步。另一种是横向比力，即拿自己的结果跟从、年级各档次分数线比。举例来说，语文、数学满分150，而自己语文考110分，数学考98分，哪一科考得好？欠好判断，因为没有参照物。
这时可以把各档次分数线作为参照，通过对比，资助自己找到相对处弱势的学科，实时调停，预防偏科。对比，既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点，实时给自己打气，这样才会有信心和勇气继续进步。所以，举行试卷分析时，一定要把亮点找出来，要把进步找出来，要把劲头找出来，把考试当成学习的助推器，让自己越发优秀。
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